Jekyll2021-02-17T01:53:53+00:00https://10reps.github.io/feed.xmlA flexible Jekyll theme for your blog or site with a minimalist aesthetic.Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com2021-02-10T00:00:00+00:002021-02-10T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/%EB%AC%B8%EC%9E%A51<h1 id="인칭대명사">인칭대명사</h1> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Spanish/3.png" alt="" /></p> <ul> <li>Yo hablo español[요 아블로 에스빠뇰] 나는 스페인어를 해</li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="의문대명사-qué">의문대명사 qué</h1> <ul> <li> <p>What 과 같은 의미이다.</p> </li> <li> <p>A: <strong>Qué</strong> venden ellos?[꼐 벤덴 에요스] 그들은 무엇을 팝니까? -&gt; B: Ellos venden libros[에요스 벤덴 리브로스] 그들은 책을 팝니다.</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="부정문-만들기">부정문 만들기</h1> <ul> <li> <p>동사 앞에 no만 붙이면 부정이 된다.</p> </li> <li> <p>Yo hablo coreano[요 아블로 꼬레아노] 나는 한국어를 한다.</p> </li> <li> <p>Yo <strong>no</strong> hablo coreano[요 노 아블로 꼬레아노] 나는 한국어를 못 한다.</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="-ar-로-끝나는-규칙동사-변화">-ar 로 끝나는 규칙동사 변화</h1> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Spanish/4.png" alt="" /></p> <ul> <li> <p><strong>Hablas</strong> tú español?[아블라스 뚜 에스빠뇰] 너는 스페인어를 하니?</p> </li> <li> <p>Elena <strong>balia</strong> tango[엘레나 발리아 땅고] 엘레나는 탱고를 춘다.</p> </li> <li> <p><strong>Estudiamos</strong> inglés[에스뚜디아모스 인그레스] 우리들은 영어를 공부한다.</p> </li> <li> <p>Ellos <strong>preparan</strong> la comida?[에요스 쁘레빠란 라 꼬미다] 그들이 음식을 준비했니?</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="-er-로-끝나는-규칙변화-동사">-er 로 끝나는 규칙변화 동사</h1> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Spanish/5.png" alt="" /></p> <ul> <li> <p>Él <strong>come</strong> una hamburguesa[엘 꼬메 우나 암부르게싸] 그는 햄버거를 먹는다.</p> </li> <li> <p>Tú <strong>aprendes</strong> la historia coreana[뚜 아쁘렌데스 라 이스또리아 코레아나] 너는 한국 역사를 배운다.</p> </li> <li> <p>Ellos <strong>leen</strong> el libro de texto.[에요스 렌 엘 리브로 데 떽쓰또] 그들은 교과서를 읽는다.</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="-ir-로-끝나는-규칙변화-동사">-ir 로 끝나는 규칙변화 동사</h1> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Spanish/6.png" alt="" /></p> <ul> <li> <p>Alfredo <strong>recibe</strong> un regalo[알프레도 레씨베 운 레갈로] 알프레도는 선물을 받는다.</p> </li> <li> <p>Juana <strong>abre</strong> la puerta[후아나 아브레 라 뿌에르따] 후아나는 문을 연다.</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-02-09T00:00:00+00:002021-02-09T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/%EC%9D%B8%EC%82%AC<h1 id="만났을-때">만났을 때</h1> <h2 id="일반적인-인사">일반적인 인사</h2> <ul> <li> <p>Hola[올라] 안녕</p> </li> <li> <p>Hola 는 가벼운 인사이기 때문에 친한사람이나 동년배에게 쓰기에는 적절하나, 무거운 자리라던가 어르신에게 쓰기에는 부적절한 표현일수도 있다.</p> </li> </ul> <h2 id="아침인사">아침인사</h2> <ul> <li> <p>Buenos dias[부에노스 디아스] 좋은 아침입니다</p> </li> <li> <p>Hola 보다 Buenos dias 가 격식이나 예의에 더 좋은 표현이다.</p> </li> </ul> <h2 id="낮-인사">낮 인사</h2> <ul> <li> <p>Buenas tardes[부에나스 따르데스] 좋은 오후입니다</p> </li> <li> <p>스페인에서는 보통 점심시간이 2 ~ 3시다. 점심식사 이후에 Buenas tardes 를 사용하면 된다.</p> </li> </ul> <h2 id="저녁--밤-인사">저녁 / 밤 인사</h2> <ul> <li> <p>Buenas noches[부에나스 노체스] 좋은 저녁입니다.</p> </li> <li> <p>스페인에서는 보통 저녁시간이 8 ~ 10시다. 저녁식사 이후에 Buenas noches 를 사용하면 된다.</p> </li> </ul> <h2 id="첫만남">첫만남</h2> <ul> <li> <p>Mucho gusto[무초 구스또] 처음 뵙겠습니다</p> </li> <li> <p><strong>상대방이 mucho gusto 라고 했을 때, 남자는 encantado 여자는 encantada 라고 대답하면 된다.</strong></p> </li> <li> <p>Encantada[엔깐따다] 만나서 반갑습니다(여자)</p> </li> <li> <p>Encantado[엔깐따도] 만나서 반갑습니다(남자)</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="헤어질-때">헤어질 때</h1> <ul> <li> <p>Chao[차오] 안녕</p> </li> <li> <p><strong>Chao 는 잠시 헤어졌다가 곧 다시 만나는 경우(다음날이나 다음주)에 사용한다.(이 인사의 대상은 학교친구나 학원친구가 있다.)</strong></p> </li> <li> <p>Hasta luego[아스따 루에고] 또 만나자</p> </li> <li> <p><strong>Hasta luego 는 현지인들이 매우 빠르게 발음하기 때문에 주의깊게 들어야 한다.</strong></p> </li> <li> <p>Adiós[아디오스] 안녕</p> </li> <li> <p><strong>Adiós 는 영원히 작별하는 경우, 언제 또 볼지 모르는 경우에 사용한다.</strong></p> </li> <li> <p><strong>Adiós 의 A 는 To(~ 로) 와 같은 뜻이고, Diós 는 신이라는 뜻이다. 신의 가호가 함께하기를 바란다는 의미이기도 하다.</strong></p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="잠자리에-들-때">잠자리에 들 때</h1> <ul> <li> <p>Buenas noches[부에나스 노체스] 잘 자</p> </li> <li> <p><strong>Buenas noches 는 잠자리에 들 때에도 사용한다.</strong></p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="축하할-때">축하할 때</h1> <ul> <li> <p>Felicidades[펠리씨다데스] 축하합니다</p> </li> <li> <p><strong>Felicidades 는 생일이나 기념일을 축하할 때 사용된다.</strong></p> </li> <li> <p>Enhorabuena[엔오라부에나] 축하합니다</p> </li> <li> <p><strong>Enhorabuena 는 시험 합격이나 졸업 등 노력에 따는 성취를 축하할 때 사용된다.</strong></p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="감사할-때">감사할 때</h1> <ul> <li> <p>Gracias[그라씨아스] 감사합니다</p> </li> <li> <p>Muchas gracias[무차스 그라씨아스] 정말 감사합니다</p> </li> <li> <p><strong>Muchas gracias 의 s 발음은 거의 발음되지 않으므로 듣거나 발음에 주의해야한다.</strong></p> </li> <li> <p>De nada[데 나다] 천만에요</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="사과할-때">사과할 때</h1> <ul> <li> <p>Lo siento[로 씨엔또] 죄송합니다</p> </li> <li> <p><strong>Lo siento 의 siento 는 sentir(죄송하다) 라는 말에서 나온 단어다.</strong></p> </li> <li> <p>Perdón[뻬로돈] 미안해요</p> </li> <li> <p><strong>Perdón 은 Lo siento 보다 가벼운 표현이다.</strong></p> </li> <li> <p>No importa[노 임뽀르따] 천만에요</p> </li> <li> <p><strong>No importa 의 importa 는 importar(중요한) 에서 나온 단어다.</strong></p> </li> <li> <p>No pasa nada[노 빠싸 나다] 괜찮아요</p> </li> <li> <p><strong>No pasa nada 의 pasa 는 happen 과 같은 뜻으로 무언가 일어나다, 발생하다라는 의미이고 nada 는 nothing 과 같은 뜻으로 아무것도 아니다 라는 의미이다. 따라서 No pasa nada 는 아무일도 일어나지 않는다, 별일아니니까 괜찮다 는 의미이다.</strong></p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="식사할-때">식사할 때</h1> <ul> <li> <p>Buen provecho[부엔 쁘로베초] 맛있게 드세요</p> </li> <li> <p>Estoy satisfesho[에스토이 싸띠스베초] 잘 먹었습니다(남성)</p> </li> <li> <p>Estoy satisfesha[에스토이 싸띠스베차] 잘 먹었습니다(여성)</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-02-05T00:00:00+00:002021-02-05T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/%ED%98%95%EC%9A%A9%EC%82%AC<h1 id="형용사">형용사</h1> <ul> <li> <p>스페인어는 영어와는 다르게 <strong>보통 명사 뒤에 형용사가 온다.</strong></p> </li> <li> <p><strong>본질적인 변하지 않는 것은 형용사 다음에 명사가 온다.</strong> 예를들어 눈이 차가운 것과 꿀이 단것은 변하지 않는 당연한 것이다.</p> </li> </ul> <h2 id="형용사와-명사의-성별-수-일치">형용사와 명사의 성별, 수 일치</h2> <ul> <li> <p>un chico alto[운 치꼬 알또] 키 큰 소년</p> </li> <li> <p>una chica alta[우나 치까 알따] 키 큰 소녀</p> </li> <li> <p>un museo famoso[운 무쎄오 파모쏘] 유명한 박물관</p> </li> <li> <p>una nuiversidad famosa[우나 우니베르씨닫 파모싸] 유명한 대학교</p> </li> </ul> <h2 id="명사---형용사">명사 -&gt; 형용사</h2> <ul> <li> <p>casa<strong>(명)</strong> blanca<strong>(형)</strong>[까사 블랑까] 흰 집</p> </li> <li> <p>libro<strong>(명)</strong> bonito<strong>(형)</strong>[리브로 보니또] 예쁜 책</p> </li> </ul> <h2 id="형용사---명사">형용사 -&gt; 명사</h2> <ul> <li> <p>blanca<strong>(형)</strong> nieve<strong>(명)</strong>[블랑까 니에베] 흰 눈</p> </li> <li> <p>caliente<strong>(형)</strong> sol<strong>(명)</strong>[깔리엔떼 쏠] 뜨거운 태양</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-02-04T00:00:00+00:002021-02-04T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/%EA%B4%80%EC%82%AC<h1 id="정관사">정관사</h1> <ul> <li>영어의 <strong>[The]</strong> 라고 생각하면 된다.</li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Spanish/1.png" alt="" /></p> <h2 id="정관사와-명사의-성별-수-일치">정관사와 명사의 성별, 수 일치</h2> <ul> <li> <p>el libro[엘 리브로] 그 책 -&gt; los libros[로스 리브로스] 그 책들</p> </li> <li> <p>el amigo[엘 아미고] 그 친구 -&gt; los amigos[로스 아미고스] 그 친구들</p> </li> <li> <p>la casa[라 까싸] 그 집 -&gt; las casas[라스 까싸스] 그 집들</p> </li> <li> <p>la foto[라 포또] 그 사진 -&gt; las fotos[라스 포또스] 그 사진들</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="부정관사">부정관사</h1> <ul> <li> <p><strong>un, una</strong> 는 영어의 <strong>[a], [an]</strong> 라고 생각하면 된다.</p> </li> <li> <p><strong>unos, unas</strong> 는 영어의 <strong>[some]</strong> 이라고 생각하면 된다.</p> </li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Spanish/2.png" alt="" /></p> <h2 id="정관사와-명사의-성별-수-일치-1">정관사와 명사의 성별, 수 일치</h2> <ul> <li> <p>un libro[운 리브로] 한 귄의 책 -&gt; unos libros[우노스 리브로스] 몇 권의 책들</p> </li> <li> <p>un amigo[운 아미고] 한 친구 -&gt; unos amigos[우노스 아미고스] 몇 명의 친구들</p> </li> <li> <p>una casa[우나 까싸] 한 채의 집 -&gt; unas casas[우나스 까싸스] 몇 채의 집들</p> </li> <li> <p>una foto[우나 포또] 한 장의 사진 -&gt; unas fotos[우나스 포또스] 몇 장의 사진들</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-02-03T00:00:00+00:002021-02-03T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/%EB%B0%9C%EC%9D%8C<h1 id="단모음">단모음</h1> <h2 id="aa">A(a)</h2> <ul> <li> <p><strong>[아]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>amigo [아미고] 친구</p> </li> <li> <p>agua[아구아] 물</p> </li> <li> <p>mina[미나] 광산</p> </li> </ul> <h2 id="ee">E(e)</h2> <ul> <li> <p><strong>[에]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>educación[에두까씨온] 교육</p> </li> <li> <p>estudiar[에스뚜디아르] 공부하다</p> </li> </ul> <h2 id="ii">I(i)</h2> <ul> <li> <p><strong>[이]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>idea[이데아] 생각</p> </li> <li> <p>irónico[이로니꼬] 아이러니한</p> </li> </ul> <h2 id="oo">O(o)</h2> <ul> <li> <p><strong>[오]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>odio[오디오] 증오</p> </li> <li> <p>oso[오쏘] 곰</p> </li> <li> <p>ola[올라] 파도</p> </li> </ul> <h2 id="uu">U(u)</h2> <ul> <li> <p><strong>[우]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>uva[우바] 포도</p> </li> <li> <p>universidad[우니베르씨닫] 대학교</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="이중모음">이중모음</h1> <ul> <li> <p>강모음: <strong>a, e, o</strong></p> </li> <li> <p>약모음: <strong>i, u</strong></p> </li> </ul> <h2 id="강모음--약모음">강모음 + 약모음</h2> <ul> <li> <p>ai[아이], au[아우], ei[에이], eu[에우], oi[오이], ou[오우]</p> </li> <li> <p>aire[아이레] 공기</p> </li> <li> <p>aula[아울라] 교실</p> </li> <li> <p>veinte[베인떼] 20</p> </li> <li> <p>euro[에우로] 유로</p> </li> <li> <p>oiga[오이가] 여보세요</p> </li> </ul> <h2 id="약모음--강모음">약모음 + 강모음</h2> <ul> <li> <p><strong>ia[이아], ua[우아], ie[이에], ue[우에], io[이오], uo[우오]</strong></p> </li> <li> <p>pianista[삐아니스따] 피아니스트</p> </li> <li> <p>agua[아구아] 물</p> </li> <li> <p>hielo[이엘로] 얼음</p> </li> <li> <p>bueno[부에노] 좋은</p> </li> <li> <p>pionero[삐오네로] 선구자</p> </li> <li> <p>mutuo[무뚜오] 서로의</p> </li> </ul> <h2 id="약모음--약모음">약모음 + 약모음</h2> <ul> <li> <p><strong>iu[이우], ui[우이]</strong></p> </li> <li> <p>viudo[비우도] 홀아비</p> </li> <li> <p>huida[우이다] 도망</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="삼중모음">삼중모음</h1> <ul> <li>가운데의 강모음을 중심으로 양 옆으로 약모음이 감싸고 있는 형태이다.</li> </ul> <h2 id="약모음--강모음--약모음">약모음 + 강모음 + 약모음</h2> <ul> <li> <p><strong>iai[이아이], iei[이에이], uei[우에이]</strong></p> </li> <li> <p>estudiáis[에스뚜디아이스] 너희들은 공부한다.(직설법)</p> </li> <li> <p>estudiéis[에스뚜디에이스] 너희들은 공부한다.(접속법)</p> </li> <li> <p>Paraguay[빠라구아이] 파라과이</p> </li> <li> <p>buey[부에이] 황소</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="자음">자음</h1> <h2 id="bb">B(b)</h2> <ul> <li> <p>한국의 <strong>[ㅂ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>boda[보다] 결혼식</p> </li> <li> <p>bueno[부에노] 좋은</p> </li> <li> <p>bailar[바알라르] 춤추다</p> </li> </ul> <h2 id="cc">C(c)</h2> <h3 id="c-다음에-모음-a-o-u-가-오는경우">C 다음에 모음 a, o, u 가 오는경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ㄲ]</strong> 과 유사하게 발음된다.</p> </li> <li> <p>C 다음에 자음이 와도 <strong>[ㄲ]</strong> 으로 발음된다.</p> </li> <li> <p>casa[까사] 집</p> </li> <li> <p>cultura[꿀뚜라] 문화</p> </li> <li> <p>claro[끌라로] 명백한</p> </li> </ul> <h3 id="c-다음에-모음-e-i가-오는-경우">C 다음에 모음 e, i가 오는 경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ㅆ]</strong> 과 유사하게 발음된다.</p> </li> <li> <p>스페인에서는 <strong>[θ]</strong>, 중남미 지역에서는 <strong>[s]</strong>로 발음한다.</p> </li> <li> <p>cena[쎄나] 저녁식사</p> </li> <li> <p>cine[씨네] 영화</p> </li> <li> <p>cerveza[쎄르베싸] 맥주</p> </li> </ul> <h2 id="chch">Ch(ch)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅊ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>lechuga[레추가] 상추</p> </li> <li> <p>chico[치꼬] 소년</p> </li> <li> <p>mucho[무초] 많은</p> </li> </ul> <h2 id="dd">D(d)</h2> <h3 id="단어의-처음이나-중간에-위치한-경우">단어의 처음이나 중간에 위치한 경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ㄷ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>dedo[데도] 손가락</p> </li> <li> <p>día[디아] 날, 일</p> </li> <li> <p>doctor[독또르] 박사</p> </li> </ul> <h3 id="단어의-마지막에-위치한-경우">단어의 마지막에 위치한 경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ð]</strong> (영어 th)발음과 유사하다. 약하게 받침으로 발음하거나 거의 발음하지 않는다.</p> </li> <li> <p>pared[빠렏] 벽</p> </li> <li> <p>verdad[베르닫] 진실</p> </li> </ul> <h2 id="ff">F(f)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅍ]</strong> 과 유사하고 영어 <strong>[f]</strong> 처럼 발음한다.</p> </li> <li> <p>fruta[프루따] 과일</p> </li> <li> <p>foto[포또] 사진</p> </li> <li> <p>futuro[푸뚜로] 미래</p> </li> </ul> <h2 id="gg">G(g)</h2> <h3 id="g-다음에-모음-a-o-u-가-오는-경우">g 다음에 모음 a, o, u 가 오는 경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ㄱ]</strong> 으로 발음하며, g 다음에 자음이 와도 <strong>[ㄱ]</strong> 으로 발음한다.</p> </li> <li> <p>gafas[가파스] 안경</p> </li> <li> <p>goma[고마] 지우개</p> </li> <li> <p>gloria[글로리아] 영광</p> </li> </ul> <h3 id="g-다음에-모음-e-i-가-오는-경우">g 다음에 모음 e, i 가 오는 경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ㅎ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>gente[헨떼] 사람들</p> </li> <li> <p>gigante[히간떼] 거인</p> </li> <li> <p>gitano[히따노] 집시</p> </li> </ul> <h3 id="gue-gui-güe-güi">gue, gui, güe, güi</h3> <ul> <li> <p>gue, gui는 각각 <strong>[게], [기]</strong> 로 읽는다.</p> </li> <li> <p>분음기호 <strong>[ü]</strong> 가 있는 경우에 <strong>[구에], [구이]</strong> 로 읽는다.</p> </li> </ul> <h2 id="hh">H(h)</h2> <ul> <li> <p><strong>예외 없이 항상 묵음</strong></p> </li> <li> <p>ahora[아오라] 지금</p> </li> <li> <p>hola[올라] 안녕</p> </li> <li> <p>hermano[에르마노] 형제</p> </li> </ul> <h2 id="jj">J(j)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅎ]</strong> 과 <strong>[ㅋ]</strong> 의 중간 발음으로, 우리말의 <strong>[ㅎ]</strong>을 목 안쪽에서 강하게 발음한다.</p> </li> <li> <p>jamón[하몬] 햄</p> </li> <li> <p>jardín[하르딘] 정원</p> </li> <li> <p>joya[호야] 보석</p> </li> </ul> <h2 id="kk">K(k)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㄲ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>kilogramo[낄로그라모] 킬로그램</p> </li> <li> <p>kilómetro[낄로메뜨로] 킬로미터</p> </li> <li> <p>koala[꼬알라] 코알라</p> </li> </ul> <h2 id="ll">L(l)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㄹ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>libro[리브로] 책</p> </li> <li> <p>clima[끌리마] 기후</p> </li> <li> <p>luna[루나] 달</p> </li> </ul> <h2 id="llll">Ll(ll)</h2> <ul> <li> <p>뒤이어 오는 모음과 함께 <strong>lla[야], lle[예], lli[이], llo[요], llu[유]</strong> 와 유사하며, 지역별로 발음의 차이가 존재한다.</p> </li> <li> <p>ella[예야] 그녀</p> </li> <li> <p>calle[까예] 길</p> </li> <li> <p>allí[아이] 저기</p> </li> <li> <p>sello[쎄요] 우표</p> </li> <li> <p>lluvia[유비아] 비</p> </li> </ul> <h2 id="mm">M(m)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅁ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>momento[모멘또] 순간</p> </li> <li> <p>mano[마노] 손</p> </li> <li> <p>moseo[무쎄오] 박물관</p> </li> </ul> <h2 id="nn">N(n)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㄴ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>negro[네그로] 검은</p> </li> <li> <p>noche[노체] 밤</p> </li> <li> <p>nuevo[누에보] 새로운</p> </li> </ul> <h2 id="ññ">Ñ(ñ)</h2> <ul> <li> <p>뒤이어 오는 모음과 함께 <strong>ña[냐], ñi[니], ño[뇨], ñu[뉴]</strong> 와 유사하게 발음한다.</p> </li> <li> <p>España[에스빠냐] 스페인</p> </li> <li> <p>añejar[아녜하르] 숙성시키다</p> </li> <li> <p>niño[니뇨] 어린아이</p> </li> </ul> <h2 id="pp">P(p)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅃ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>padre[빠드레] 아빠</p> </li> <li> <p>pan[빤] 빵</p> </li> <li> <p>pobre[뽀브레] 가난한</p> </li> </ul> <h2 id="qq">Q(q)</h2> <ul> <li> <p><strong>que[께], qui[끼]</strong> 두가지 발음만 있다.</p> </li> <li> <p>queso[께쏘] 치즈</p> </li> <li> <p>parque[빠르께] 공원</p> </li> <li> <p>química[끼미까] 화학</p> </li> </ul> <h2 id="rr">R(r)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㄹ]</strong> 와 유사하다.</p> </li> <li> <p>단어 첫 머리에 오는 경우 혀 끝으로 진동을 더하여 <strong>[ㄹㄹ]</strong> 와 같이 발음한다.</p> </li> <li> <p>rosa[ㄹ로싸] 장미</p> </li> <li> <p>rey[레이] 왕</p> </li> <li> <p>pero[뻬로] 그러나</p> </li> <li> <p>caro[까로] 비싼</p> </li> <li> <p>oro[오로] 금</p> </li> <li> <p>arena[아레나] 모래</p> </li> </ul> <h3 id="r-아-하나-더-겹쳐서-rr-이-되는-경우">r 아 하나 더 겹쳐서 rr 이 되는 경우</h3> <ul> <li> <p><strong>[ㄹㄹ]</strong> 와 유사한 발음이다.</p> </li> <li> <p>perro[뻬ㄹ로] 강아지</p> </li> <li> <p>torre[또ㄹ레] 탑</p> </li> <li> <p>guitarra[기따ㄹ라] 기타</p> </li> </ul> <h2 id="ss">S(s)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅅ]</strong> 혹은 <strong>[ㅆ]</strong> 유사하다. 모음과 결합하여 음절의 초성으로 올 때는 <strong>[ㅆ]</strong> 으로 그렇지 않은 경우에는 <strong>[ㅅ]</strong> 으로 발음한다.</p> </li> <li> <p>Sí[씨] 네</p> </li> <li> <p>sábado[싸바도] 토요일</p> </li> <li> <p>solo[쏠로] 혼자의</p> </li> <li> <p>gafas[가파스] 안경</p> </li> <li> <p>oscuro[오스꾸로] 어두운</p> </li> </ul> <h2 id="tt">T(t)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㄸ]</strong> 과 유사하다.</p> </li> <li> <p>tren[뜨렌] 기차</p> </li> <li> <p>tú[뚜] 너</p> </li> <li> <p>moto[모또] 오토바이</p> </li> </ul> <h2 id="vv">V(v)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅂ]</strong> 과 유사하며 b 와 동일한 발음이다.</p> </li> <li> <p>vaso[바쏘] 컵</p> </li> <li> <p>pavo[빠보] 칠면조</p> </li> <li> <p>volcán[볼깐] 화산</p> </li> </ul> <h2 id="ww">W(w)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅜ]</strong> 와 유사하며 왜래어를 표기할 때 사용한다.</p> </li> <li> <p>whiskey[위스끼] 위스키</p> </li> <li> <p>kiwi[끼위] 키위</p> </li> <li> <p>Washington[와싱똔] 워싱턴</p> </li> </ul> <h2 id="xx">X(x)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ks]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>excelente[엑쎌렌떼] 훌륭한</p> </li> <li> <p>examen[엑싸맨] 시험</p> </li> <li> <p>taxi[딱씨] 택시</p> </li> </ul> <h3 id="x-를-다르게-발음하는-경우">x 를 다르게 발음하는 경우</h3> <ul> <li> <p>일부 지명이나 인명의 경우 예외적으로 <strong>[ㅎ]</strong> 으로 발음하기도 한다.</p> </li> <li> <p>México[메히꼬] 멕시코</p> </li> <li> <p>Texas[떼하스] 텍사스</p> </li> <li> <p>Ximenes[히메네스] 히메네스(사람이름)</p> </li> <li> <p>mexicano[메히까노] 멕시코남자</p> </li> </ul> <h2 id="yy">Y(y)</h2> <ul> <li> <p><strong>[ㅣ]</strong> 를 짧게 발음한 것과 유사하다.</p> </li> <li> <p>모음과 결합 할 경우 <strong>ya[야], yo[요], yu[유]</strong> 등으로 발음한다.</p> </li> <li> <p>joya[호야] 보석</p> </li> <li> <p>ayuda[아유다] 도움</p> </li> <li> <p>mayo[마요] 5월</p> </li> </ul> <h2 id="zz">Z(z)</h2> <ul> <li> <p>스페인에서는 <strong>[θ]</strong>, 중남미 에서는 <strong>[s]</strong> 로 발음한다.</p> </li> <li> <p>lápiz[라삐스] 연필</p> </li> <li> <p>feliz[펠리스] 행복한</p> </li> <li> <p>zona[쏘나] 지역, 지대</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-02-03T00:00:00+00:002021-02-03T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/%EB%AA%85%EC%82%AC<h1 id="명사의-성별">명사의 성별</h1> <ul> <li><strong>스페인어의 명사는 성별이 있다.</strong></li> </ul> <h2 id="o-로-끝나는-남성명사를-a-로-바꾸면-여성형이-되는-명사">o 로 끝나는 남성명사를 a 로 바꾸면 여성형이 되는 명사</h2> <ul> <li> <p>coreano[꼬레아노] 한국인(남자) -&gt; coreana[꼬레아나] 한국인(여자)</p> </li> <li> <p>amigo[아미고] 친구(남자) -&gt; amiga[아미가] 친구(여자)</p> </li> </ul> <h2 id="자음으로-끝나는-남성명사의-어미에-a-를-붙여서-여성형을-만드는-명사">자음으로 끝나는 남성명사의 어미에 a 를 붙여서 여성형을 만드는 명사</h2> <ul> <li> <p>español[에스빠뇰] 스페인 사람(남자) -&gt; española[에스빠뇰라] 스페인 사람(여자)</p> </li> <li> <p>doctor[독또르] 박사(남자) -&gt; doctora[독또라] 박사(여자)</p> </li> </ul> <h2 id="남성과-여성의-형태가-다르고-의미에-따라서-성을-구분하는-명사">남성과 여성의 형태가 다르고 의미에 따라서 성을 구분하는 명사</h2> <ul> <li> <p>padre[빠드레] 아버지</p> </li> <li> <p>madre[마드레] 엄마</p> </li> <li> <p>hombre[옴브레] 남자</p> </li> <li> <p>mujer[무헤르] 여자</p> </li> </ul> <h2 id="남성과-여성의-형태가-동일하고-관사로-구분하는-명사">남성과 여성의 형태가 동일하고 관사로 구분하는 명사</h2> <ul> <li> <p>el pianista[엘 삐아니스따] 그 남자 피아니스트</p> </li> <li> <p>la pianista[라 삐아니스따] 그 여자 피아니스트</p> </li> <li> <p>el estudiante[엘 에스뚜디안떼] 그 남학생</p> </li> <li> <p>la estudiante[라 에스뚜디안떼] 그 여학생</p> </li> </ul> <h2 id="예외적으로-a-로-끝나지만-남성인-명사">예외적으로 a 로 끝나지만 남성인 명사</h2> <ul> <li> <p>día[디아] 날, 일</p> </li> <li> <p>sistema[씨스떼마] 시스템</p> </li> <li> <p>problema[쁘로블레마] 문제</p> </li> <li> <p>programa[쁘로그라마] 프로그램</p> </li> </ul> <h2 id="예외적으로-o-로-끝나지만-여성인-명사">예외적으로 o 로 끝나지만 여성인 명사</h2> <ul> <li> <p>mano[마노] 손</p> </li> <li> <p>foto[포또] 사진</p> </li> <li> <p>moto[모또] 오토바이</p> </li> <li> <p>radio[ㄹ라디오] 라디오 방송</p> </li> </ul> <h2 id="ción-sión-dad-tad-로-끝나는-여성명사">ción, sión, dad, tad 로 끝나는 여성명사</h2> <ul> <li> <p>canción[깐씨온] 노래</p> </li> <li> <p>división[디비씨온] 분할</p> </li> <li> <p>ciudad[씨우닫] 도시</p> </li> <li> <p>amistad[아미스딷] 우정</p> </li> </ul> <hr /> <hr /> <h1 id="명사의-수">명사의 수</h1> <ul> <li>단어의 끝에 <strong>[s]</strong> 나 <strong>[es]</strong> 를 붙이면 된다.</li> </ul> <h2 id="모음으로-끝나는-명사의-복수형">모음으로 끝나는 명사의 복수형</h2> <ul> <li> <p>coreano[꼬레아노] 한국인 -&gt; coreanos[꼬레아노스] 한국인들</p> </li> <li> <p>amiga[아미가] 친구 -&gt; amigas[아미가스] 친구들</p> </li> </ul> <h2 id="자음으로-끝나는-명사의-복수형">자음으로 끝나는 명사의 복수형</h2> <ul> <li> <p>doctor[독또르] 박사 -&gt; doctores[독또레스] 박사들</p> </li> <li> <p>universidad[우니베르씨닫] 대학 -&gt; universidades[우니베르씨다데스] 대학들</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-01-25T00:00:00+00:002021-01-25T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/variance<h2 id="분산도variance">분산도(Variance)</h2> <ul> <li> <p>분산도는 중심화 경향과는 다르게 자료의 대표값에는 관심이 없다. 분산도는 그저 <strong>수집한 데이터가 전체적으로 어떻게 분포되어 있는지 설명하는 통계치이다.</strong></p> </li> <li> <p>관련된 통계치로는 <strong>범위(Range), 분산(Variance), 사분편차(Quatile deviation), 표준편차(Standard deviation)</strong> 등이 있다.</p> </li> </ul> <h2 id="범위range">범위(Range)</h2> <ul> <li> <p>데이터 중 가장 큰 값과 가장 작은 값의 차이를 말한다. 예를들어 30명의 수학점수 데이터 중 최하점수가 30점이고 최고점수가 100점이라면 이 데이터의 범위는 100-30 = 70이다.</p> </li> <li> <p><strong>자료의 최소값과 최대값이라는 극단적인 두개의 값을 이용해 도출된 통계치이기 때문에 데이터 분포를 나타내는 것에 한계가있다.</strong> 왜냐하면 최대값과 최소값이 다른 데이터값들과 차이가 많이 난다면 다른 데이터를 왜곡할 수 있기 때문이다.</p> </li> </ul> <h2 id="사분편차quatile-deviation">사분편차(Quatile deviation)</h2> <ul> <li> <p>Quatile는 1/4라는 의미이다. 예를들어 농구는 15분씩 4개의 쿼터로 진행한다. 왜냐하면 1쿼터가 1/4이기 때문이다.</p> </li> <li> <p>1/4에 해당하는 자료값과 3/4에 해당하는 자료값을 뺀 후 반으로 나눈 값이다.</p> </li> <li> <p>아래 그림을 보면 초록색의 2번, 3번의 범위(range)가 사분편차라는 것을 알 수 있다. 즉 <strong>사분편차는 가운데에 몰려있는 50%의 데이터 분포를 보겠다는 의미</strong>이다.</p> </li> <li> <p>빨간색의 1번, 4번 범위를 보지 않는 이유는 <strong>극단적인 값들이라고 판단</strong>하기 때문이다.</p> </li> <li> <p>사분편차가 크다는 말은 데이터의 분포가 넓게 퍼져있다는 의미이고, 사분편차가 작다는 말은 데이터의 분포가 몰려있다는 것을 의미한다.</p> </li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/7.png" alt="" /></p> <h2 id="박스플롯box-plot">박스플롯(Box plot)</h2> <ul> <li> <p>사분위와 가장 밀접한 관계가 있는 그래프이다.</p> </li> <li> <p><strong>Q1, Q3</strong>의 Q는 Quatile의 약자이며 숫자는 1번째 3번째 Quatile을 나타낸다. 즉, Q1은 상위 25%값(1/4) Q3는 상위 75%값(3/4)을 나타낸다.</p> </li> <li> <p><strong>M</strong>은 중앙값(Median)이나 Q2(50%)로 쓸수도 있다. 그리고 평균값(Mean)을 나타내기도 한다.</p> </li> <li> <p><strong>IQR</strong>은 Inter Quatile Range의 약자로 Q1과 Q3의 범위를 말한다.</p> </li> <li> <p><strong>Box Whisker(수염)</strong>는 Q1과 Q3양단에 길게 뻗은 수염같은 것이다. 수염길이는 보통 IQR의 1.5배이다.</p> </li> <li> <p>수염범위 바깥에 있는 값을 <strong>Outlier(이상값)</strong>라고 하며 데이터 중에서 지나치게 크거나 작은값을 의미한다. 그래서 이상치들은 통계 분석을 할 때 포함할 것인지 없앨지 고민해봐야 한다.</p> </li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/8.png" alt="" /></p> <h3 id="박스플롯의-쓰임">박스플롯의 쓰임?</h3> <ul> <li> <p>박스플롯은 데이터의 모양을 파악하는데 유용하게 쓰인다.</p> </li> <li> <p>아래의 그림과 같은 박스플롯을 보면 데이터 분포가 치우쳐져 있는지, 정규분포를 이루고 있는지 알 수 있다.</p> </li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/9.png" alt="" /></p>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-01-22T00:00:00+00:002021-01-22T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/central%20tendency<h2 id="중심화-경향central-tendency">중심화 경향(Central tendency)</h2> <ul> <li> <p>중심에 있다는 의미는 수집한 자료 전체를 대표한다는 의미를 내포하는 것이다. 즉 중심화 경향은 전체 자료를 대표하는 값을 구할 때 사용된다.</p> </li> <li> <p>중심화 경향의 대표적인 통계치들은 최빈값(Mode), 중앙값(Median), 평균(Mean)이 있다.</p> </li> </ul> <h2 id="최빈값mode">최빈값(Mode)</h2> <ul> <li> <p>수집한 데이터 중에서 가장 많은 데이터를 말한다.</p> </li> <li> <p>최빈값은 수치형 데이터 보다는 명목 데이터의 대표값으로 많이 쓰인다. 예를들어 대통령 선거가 있는데 가장많은 표를 받은 사람 <strong>(최빈값)</strong>이 대통령 <strong>(대표치)</strong>이 된다.</p> </li> </ul> <h2 id="중앙값median">중앙값(Median)</h2> <ul> <li> <p>자료를 크기순으로 나열 했을 때, 그 순위의 중앙에 위치하는 값이다.</p> </li> <li> <p>예를들어 100명의 학생의 수학점수를 1등부터 100등까지 나열한 후 여기서 50등을 한 점수의 값의 중앙값이다. <strong>서열자료의 경우 평균을 사용할 수 없기 때문에 중앙치를 많이 사용한다.</strong></p> </li> <li> <p>평균과는 다르게 극단적인 값에 영향을 받지 않는다. 왜냐하면 극단적인 값이 존재한다 할지라도 결국에는 순위로 결정되기 때문이다.</p> </li> </ul> <h2 id="평균값mean">평균값(Mean)</h2> <ul> <li> <p>자료를 모두 더한 값을 전체 자료의 갯수로 나눈 값이다.</p> </li> <li> <p>평균에는 산술평균(Arithmetic mean), 기하평균(Geometric mean), 조화평균(Harmonic mean), 가중평균(Weighted mean)이 있다. <strong>주로 우리가 사용하는 것은 산술평균이다.</strong></p> </li> <li> <p>평균의 단점은 극단적으로 높거나 낮은 값등의 영향을 많이 받아 평균값이 왜곡될 수 있다는 것이다.</p> </li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-01-18T00:00:00+00:002021-01-18T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/frequency%20table%20&%20historgram<h2 id="도수-분포표frequency-table">도수 분포표(Frequency table)</h2> <ul> <li> <p>기술통계에 해당되는 기법이다.</p> </li> <li> <p>도수분포표를 직역하면 빈도표이다. 도수 분포표란 자료의 분포를 몇개의 구간으로 나누고, 나누어진 구간에 속하는 자료가 몇개인지 정리한 표이다.</p> </li> <li> <p>구간을 나누는 이유는 개별적으로 하나씩 데이터를 보는 것 보다 전체적인 데이터 분포를 보는것이 더 보기 좋기 때문이다. 예를들어 55명의 학생의 수학 점수 데이터를 가지고 있다고 가정하고 데이터를 하나하나 보는것은 보기 불편할 것이다. 하지만 0-10점, 10- 20점 ~ 90-100점 이런식으로 구간을 나누어서 각 구간에 해당되는 점수를 넣어 데이터를 본다면 한눈에 보기좋은 형태로 <strong>55명의 수학 점수 분포</strong>를 파악할 수 있다.</p> </li> </ul> <h3 id="도수-분포표-만들기">도수 분포표 만들기</h3> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/4.png" alt="" /></p> <ul> <li> <p>자료의 갯수를 센다. =&gt; <strong>55개</strong></p> </li> <li> <p>자료 내에서 최소값, 최대값을 구한다. = &gt; <strong>최대값: 97 / 최소값: 52</strong></p> </li> <li> <p>몇개의 구간으로 나눌지 결정한다. =&gt; <strong>5개 구간</strong></p> </li> </ul> <ol> <li>자료의 개수나 분포에 따라서 달라져야한다.</li> <li>각 구간에 5개 이상의 숫자가 들어가는 것이 좋다</li> <li>너무 많은 구간을 나누지 않도록 하며 평균적으로 5-15구간이 좋다.</li> </ol> <ul> <li>구간의 폭을 구한다. =&gt; <strong>9</strong></li> </ul> <ol> <li>구간 폭 = (최대값-최소값)/구간수 = <strong>(97-53) / 5 = 8.8</strong></li> <li>되도록이면 정수, 짝수, 5의 배수를 사용할 것 = <strong>8.8 =&gt; 9</strong></li> </ol> <ul> <li>구간별 자료의 갯수(도수)를 구한다.</li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/5.png" alt="" /></p> <h2 id="히스토그램historgram">히스토그램(Historgram)</h2> <ul> <li> <p>도수 분포표를 시각적으로 표현한 막대 그래프</p> </li> <li> <p>위 도수분포표는 구간의 수가 5개밖에 없어서 쉽게 표로 볼수 있었지만 구간이 10개 이상이라면 도수분포표 내부의 숫자가 너무 많다. 따라서 데이터를 한눈에 보기 어려울 것이다. 이런 상황에서 <strong>도수분포표를 한눈에 보기 쉽게 시각화 해주는 것이 히스토그램이다.</strong></p> </li> <li> <p>히스토그램의 <strong>x축(가로축)은 구간</strong>을 나타내며, <strong>y축(세로축)은 각 구간별 빈도수</strong>를 나타낸다.</p> </li> <li> <p>히스토그램은 구간별 빈도수를 알수있고, 그 빈도수는 히스토그램의 모양을 나타낸다. 또한 히스토그램의 모양으로 데이터가 어떻게 생겼는지 한눈에 볼 수 있다.</p> </li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/6.png" alt="" /></p> <ul> <li><strong>히스토그램을 이용하여 우리가 수집한 데이터를 요약하여 전체적인 생김새(분포)를 파악할 수 있는 것이다.</strong></li> </ul>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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2021-01-15T00:00:00+00:002021-01-15T00:00:00+00:00https://10reps.github.io/variable<h2 id="독립변수independent-variable">독립변수(Independent variable)</h2> <ul> <li> <p>말 그대로 독립적인 변수이며 통계에서 독립적이라는 말은 다른 변수에 영향을 받지 않는다는 의미이다. 따라서 <strong>독립변수는 다른 변수에 영향을 받지 않으며, 오히려 종속변수에 영향을 준다.</strong></p> </li> <li> <p>연구자가 의도적으로, 마음대로 변화시키는 변수이다. <strong>독립변수를 조정하는 이유는 독립변수에 따라서 종속변수가 어떻게 변하는지 관찰하기 위함이다.</strong></p> </li> <li> <p>독립변수는 원인변수(Explanatory variable), 예측변수(Predictor variable)라고도 한다.</p> </li> </ul> <h2 id="종속변수dependent-variable">종속변수(Dependent variable)</h2> <ul> <li> <p>독립변수의 영향을 받아서 변화하는 변수이며 종속적, 의존적인 변수이다.</p> </li> <li> <p>연구자가 알고싶어하는 변수이며, <strong>연구자의 목표는 독립변수를 조정하여 변화시킬 때 종속변수가 어떻게 변화하는지 알아내는 것이다.</strong></p> </li> <li> <p>종속변수는 반응변수(Response variable), 결과변수(Outcome variable)라고도 한다.</p> </li> </ul> <h2 id="독립변수와-종속변수의-관계">독립변수와 종속변수의 관계</h2> <ul> <li> <p>독립변수와 종속변수는 결국 인과관계를 가지고 있다. <strong>독립변수가 원인이고 종속변수가 결과인 것이다.</strong></p> </li> <li> <p>예를들어 IQ에 따른 시험성적을 연구한다고 했을때 IQ가 독립변수가 되고 시험성적이 종속변수가 될 것이다. 왜냐하면 연구자가 IQ가 다른 여러명의 사람들을 조사할 수 있으며, 조사한 사람들(독립변수)에 따라서 시험성적(종속변수)이 바뀌기 때문이다. <strong>물론 시험성적이 IQ에 영향을 준다고 주장 할 수는 있지만, 일반적으로 IQ는 타고난 능력이며, 시험성적보다 먼저 발생한 변수이다.</strong> 따라서 시험성적이 IQ에 영향을 준다고 보기는 어렵다.</p> </li> <li> <p>독립변수와 종속변수는 범주형 자료와 연속형 자료 모두 가능하다. 보통 독립변수가 연속형 자료라면 공변량(Covariance)이라고 하며, 범주형 자료라면 요인(Factor)이라고 부른다.</p> </li> </ul> <p><img src="https://10reps.github.io/assets/images/Statistics/3.png" alt="" /></p>Seo hong Kimgreyxcx@gmail.com

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